Kodėl žmonės, vedę savo vidurinės mokyklos mylimąją, būna laimingiausi

Kodėl žmonės, vedę savo vidurinės mokyklos mylimąją, būna laimingiausi

Anne Edgaras


Mes su vyru esame vidurinės mokyklos mielieji. Mes buvome jaunesnieji brangieji, susitikę 7 klasėje prie dailės stalo. Nuo tada esame kartu. Šį spalį švęsime 6 santuokos metus.

Daugelis kritikų tikriausiai išryškins neigiamus atvejus, kai tekės už savo vidurinės mokyklos mylimo žmogaus. Kur spontaniškas šansas „žaisti lauką“? Kaip galite būti tikras, kad kažkas yra jūsų „vienintelis“, jei dar neišnagrinėjote labai daug galimybių, jei tokių yra?

Aš galiu suprasti šią perspektyvą, bet tikrai nepritariu šioms nuomonėms. Man paaukoti santykius, kuriuos turėjau su Čadu, niekada nebuvo verta galimybės „ištirti kitas galimybes“. Gyvenimas be jo, net mainais į „laisvę“, niekada nebuvo to vertas.

Kaip galite būti tikras, kad kažkas yra jūsų „vienintelis“, jei dar neišnagrinėjote labai daug galimybių, jei tokių yra?


Tačiau galiu sutikti, kad vedant savo vidurinės mokyklos mylimąją yra neigiamų dalykų. Pagalvokite apie savo nepatogiausią etapą vidurinėje ar vidurinėje mokykloje. Žinai, netvarkingi plaukai, mama - džinsai, būdami 13-os, - mados, kurias būtum perdavusi. Pagalvokite apie blogiausią mokyklos paveikslą, kurį bandėte išnaikinti iš visų nuotraukų albumų ir prisiminimų.

Dabar įsivaizduokite, kad jūsų sutuoktinis buvo gyvų liudininkų.


Niekada negalėsiu iš vyro proto išnaikinti savo siaubingo, garbanoto dubenėlio pjovimo etapo nuo 7 klasės kartu su meile meilės marškinėliams su kaklaraiščiu, kad ir kaip stengčiausi.

Vis dėlto, galvojant apie mano santykius ir tai, kad mes taip ilgai buvome kartu, nauda tikrai nusveria siaubingas fotografijas ir nepatogius etapus. Apskritai, manau, kad vedant savo vidurinės mokyklos mylimąją yra daug privalumų.


1. Jūsų santykiai išgyveno didelių pokyčių laikotarpius.

Dauguma santykių tam tikru momentu turi permainų ir suirutės laikotarpius. Kai kuriems šie laikai ateina po vedybų, kai statymai dar didesni. Tačiau mums neramumų ir pokyčių laikotarpiai atėjo prieš santuoką.

Susipažinimas su savo svarbiausiu žmogumi prieš baigiant studijas reiškia, kad jums pavyko išlaikyti ryšį per patį audringiausią gyvenimo laikotarpį. Jums abiem teko išgyventi laikotarpį, kai atradote, kas esate, ko norite gyvenime ir kaip elgtis su antausiu iš realaus pasaulio.

Jei išgyvenate poroje per tuos vėlyvus paauglystės metus, kai brisite per nežinios vandenis, arba net jei vėliau vėl susirasite vienas kitą, didelė tikimybė, kad kartu galėsite susitvarkyti su kitais gyvenimo pokyčiais. Jei pasibaigus šiam savęs atradimo laikotarpiui vis tiek norite derintis, tikriausiai sukūrėte tvirtą pagrindą santuokai.

2. Vidurinių mokyklų susitikimai nėra tokie nepatogūs.

Šią vasarą mes dalyvavome mūsų 10 metų vidurinės mokyklos susitikime. Nors kiti sutuoktiniai liko kampe gurkšnoti gazuotų gėrimų, bandydami juoktis iš nesuprantamų pokštų, to neturėjome patirti nė vienas iš mūsų. Mes abu turėjome žmonių, kuriuos galėjome pamatyti, ir pasakojimų. Eidami į savo 10 metų susitikimą su šalia esančiu bendraklasiu, visas procesas tampa mažiau bauginantis.


3. Dalytis gimtuoju miestu reiškia dalytis bendra patirtimi.

Tiems vidurinės mokyklos mylimiesiems, kurie iš tikrųjų mokosi toje pačioje vidurinėje mokykloje, gyvenimas tame pačiame gimtajame mieste gali sukurti bendrą patirtį ir paskatinti panašias vertybes. Mes pasaulį matome panašiai, nes užaugome toje pačioje pasaulio dalyje. Nesvarbu, kur eini gyvenime, tavo šaknys yra esminis siūlas to, kas esi, audinyje. Mes abu turime panašias gijas, vedančias į bendrą požiūrį, vertybes ir dar stipresnį ryšį.

4. Jūsų ryšys turi laiko išaugti / subręsti iki vedybų.

Kai pasakėme „aš“, dešimtmetį buvome kartu po diržais. Be abejo, santuoka visada yra sunki ir sudėtinga. Tai keičia dalykus.

Vis dėlto nuėjimas prie altoriaus, turint ilgus prisiminimus, ryšius ir triumfus, kai pora gali pasitikėti jūsų įžadais. Žinojau, kai sakėme įžadus, kad turime pagrindą sėkmingai veikti kitame mūsų gyvenimo žingsnyje.

5. Jūs turite žavingas savo mantijos nuotraukas.

Aišku, nepatogi ___ klasės nuotrauka, kurios nekenčiate. Išleistuvės, išleistuvės, šokiai ― turime nuotraukų iš visų reikšmingų progų, kuriose yra abu.

kodėl vaikinai palaiko ryšius su buvusiomis merginomis

Turint vieną vienintelį, skirtą daugumai suaugusio žmogaus gyvenimo (ar viso to), gali būti mažiau pražūtinga širdžiai.

6. Perėjimas nuo draugų prie meilužių sustiprina jūsų emocinį ryšį.

Daugeliui vidurinės mokyklos mylimųjų draugystė ir emocinis ryšys yra pirmųjų metų priešakyje. Mes su vyru radome metus vidurinėje mokykloje, kad galėtume dirbti su emociniu ryšiu ir pažinti vienas kitą esminiu lygmeniu.

Nesulaukę suaugusiųjų romanų spaudimo, pavyzdžiui, kada reikia gyventi kartu ar spręsti karjeros pasirinkimą, be santykių pasirinkimo, turėjome laiko susikaupti pažindami vienas kitą, kol gyvenimas dar nebuvo per daug komplikuotas.

Nors dauguma paauglių tuo netiki, gyvenimas vidurinėje mokykloje dažnai yra paprastesnis nei suaugusiųjų gyvenimas. Kai kurių „tikrojo pasaulio“ sunkumų pašalinimas leidžia jums sukurti draugystę kaip savo santykių pagrindą. Ši draugystė sustiprino pagrindinius mūsų santykių elementus ir suteikė tvirtą pagrindą, kuriuo remiantis galime kurti savo santuoką.

7. Mes galime pasidalinti juokais „ar prisimenate kada“.

Visos tos juokingos akimirkos iš vidurinės mokyklos, tos žarną skaldančios paauglių pamišimo istorijos yra prisiminimai, kuriais dalijamės. Mes galime kartu prisiminti ir pasidalinti praeities juoku.

Mes vis dar gyvename gimtajame mieste, todėl būdami lauke kartais matome senus bendraamžius. Ilgų paaiškinimų nereikia paaiškinti, kas buvo toks ir toks; mes abu galime prisidėti prie savo prisiminimų. Ryšys, kilęs iš bendros praeities, padeda mums pasidalinti daugiau akimirkų kartu.

8. Mūsų širdyje nėra santykinai lūžių ir įtrūkimų.

Be abejo, poroje turėjome pražūtingų akimirkų. Buvo ašarų, pykčio, apgailestavimo, kaltės akimirkų. Buvo kovų, kurios mus kamavo; vis dar vyksta muštynės. Jokia meilė nėra tobula.

Kai kuriems aukštųjų mokyklų mylimiesiems gali būti net išsiskyrimo, metimo į rankšluostį, klaidžiojimo nuo meilės periodų, kol ją vėl rasite.

Vis dėlto mūsų širdys išlieka palyginti be traumų. Turite vienintelį vienintelį, skirtą jūsų suaugusiųjų gyvenimui (arba visam).galibūti mažiau niokojantis širdį. Man nereikėjo kankintis dėl nesėkmingų santykių po nesėkmingų santykių, kad surasčiau „nepagaunamą“. Prieš rasdamas vyrą, kuris mane užbaigė, nepatyriau daugybės širdies skausmų.

Kai kas tai vadintų žalinga santuokos su savo vidurine mokykla pasekmė. Širdies skausmas yra žmogaus emocija, leidžianti pamatyti meilę tiesos akimis.

Jei atvirai, nežinau, ar tai tiesa, ar ne. Tačiau aš žinau, kad santykiai, kurių nesugadina praeities nuoskaudos, gali būti naudinga, bent jau mano situacijoje. Neišėjau į šį santykį su ankstesnėmis meilės ar pasitikėjimo problemomis. Širdis be lūžių gali būti ne pats sveikiausias dalykas ar net racionalus, tačiau tai padėjo man patirti meilę nedvejojant.

9. Mes artimi uošviams.

Buvimas kartu vidurinėje mokykloje reiškia, kad daug laiko praleidome su savo šeimomis. Aš žinojau savo uošvius kaip savo šeimą dar nesusituokus ir atvirkščiai. Turėdamas laiko užmegzti santykius su savo svarbia kito šeima prieš sakydamas „aš“ vedu į geresnius santykius santuokoje. Tai suteikia jums laiko susitvarkyti savo vietą šeimoje, ryšius ir net problemas, kurios gali pasirodyti iš anksto.

10. Mes turime daugiau metų kartu.

Būdamas 28 metų, jau turėjau 16 metų su vyru. Turėjome 16 metų juoko, prisiminimų, rankos laikymo, linksmybių. Turėjome 16 metų atostogų, kelionių, paprastų akimirkų savo gimtajame mieste.

Ištekėjus už savo vidurinės mokyklos mylimojo, pranašumas yra daugiau metų atminimui, daugiau metų kartu, ko tikra tikra meilė.

Mano patirtis gali būti ne visų patirtis. Kaip jau sakiau, tikrai galima rasti neigiamų vedybų aspektų, su kuriais buvote vidurinėje mokykloje. Vis dėlto žvelgdamas į praeitį esu dėkingas už pasidalintą laiką ir mūsų meilės istoriją, kuri nėra unikali savo ištakomis, bet yra unikali tuo, kaip ji mums tinka.

Ne visi gali vesti savo vidurinės mokyklos mylimąją. Kai kuriems to laikas jau praėjo. Vis dėlto manau, kad vedybų su vidurinės mokyklos mylimuoju nauda gali išmokti pamokyti meilę bet kokiems santykiams. Tikrai, esmė yra tokia, nesvarbu, kuriame gyvenimo etape esi: Vedėk žmogų, be kurio negali pakęsti prisiminimų.

Jei taip nutinka vidurinėje mokykloje, puiku. Jei taip nėra, vis tiek galite rasti savo naudos sąrašą, jei tik rasite žmogų, kuris supranta jus iš esmės, vertina, iš kur esate kilęs, ir yra pasirengęs su savimi palikti prisiminimus visą gyvenimą. Atliekant sunkų darbą ir atsidavimą, likusi dalis atiteks savo vietoje.